至于大学复课还要稍微晚一些，因为大学的复课方式还在探讨，是否所有科系都要复课也还在研究。现在情况有变化，不是所有的专业都还适合继续下去，这之中自然还要新开一些专业以适应新环境要求。

“基础课程学习结束，明天将进行初级课程考核，请做好准备。”。

上完今天最后一堂课，声音突然响起。

这就要结束了？夏瑜一开始还没反应过来，这么快？是啊，该结束了，课都上完了，不结束吗？旋即，夏瑜又升起一种期待的兴奋。因为考核结束，她就能出去了。都已经大半年过去了，外面都不知道变成什么样了。

躺在地板上，看着头顶不明材质的天花板，静静地发呆。想着外界，想着爸妈，想着自己。时间真快，转眼间她都快20了，夏瑜第一次升起时间的流逝不以人意志为转移的感慨。

一天的时间很快过去，考核开始了。只是这学习安排十分紧凑，考核也是一门接一门，不给人一丝喘息之机。结

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149 考核结束 (第1/3页)

新建设学校，所有人都回到校园像灾变前一般坐在学校里学习是不可能的。毕竟现在最重要的还是生存，锻炼身体，培养武力是重中之重。何况，灾变后，整个社会动荡不安，人心思变，还有多少老师愿意重回校园没人知道。更何况回校上课后，这种一刀切的学习方法，也不适合现在这样的环境。

好在国家提前做了很多准备，只是灾变后的环境变化与政府之前的预期有出入，简单研究了后，很快定下了新型学习方法。网络的恢复，更是为这一办法创造了可能。

在这种新型教育方法里，孩子们日常白天参加部队的各种训练课程，下午2点钟结束训练回家后，就开始根据老师安排的每日学习任务完成当日的文化课学习。若遇到不懂的，就先记下来，回校日再问老师，随后参加学校的测验，检测学力，老师再根据测验结果安排下一段学习期的学习任务。当然若是学有余力的，加快学习进度也没有问题。

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