眼看着哥哥行了拜师礼，洗手净心，开始上课，爹爹就抱了她回去。可一个人在家不好玩啊，吧嗒吧嗒地地摸上山去找哥

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灵璧抿了抿嘴，眼睛灼灼发光，小心翼翼地翻开崭新的课本，一个“一”字儿，首先印入她的眼帘，不由一愣，视线不觉地往下挪，紧跟着下头还印着一副画儿，很明显，画的是一根扁担！

然后上首面向她们二十三人而立的林妈妈是这样说的：“俗话常说扁担掉在地上都不知道是个一字儿的一……”

灵璧懵然……

不过也有见机快的，比如郁金，还有青萍，紧跟着站起来行礼，口中称的亦是“先生”。

林妈妈深深地看了灵璧一眼，就有一抹笑意直达眼底，轻轻应了一声，捧着书回屋，这里一众小姑娘这才敢直起膝盖来，却是纷纷朝灵璧望过来。

却是轮到灵璧愣怔了。

接下来是个“乙”字儿，对应的画儿是一株破土而出的幼苗，林妈妈也是这么说的：“草木破土而出的样子……”

灵璧点头……

再下来一撇一捺是个入，学会转身才是人……

灵璧……

我再不敢走神了。

这才反应过来，这里并不是学堂……

摩挲着从未见过的课本，灵璧不觉地就想起了自己启蒙那会儿……

其实她最初是跟着哥哥去学堂的，那一年她三岁，哥哥六岁，头一天进学，背着书匣子吭哧吭哧地走在前头，三步一回头，爹爹跟在后头，一侧肩头扛着哥哥的书案，一侧肩头就坐着她。

第七十七章 今夜月明人尽望（二十） (第1/3页)

语文？

灵璧盯着面前靛青色封面愣了半晌。

不过，语，论也；语，言也；仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字……这样说来，以口头为“语”，书面为“文”，语文二字，也颇为合情合理。

就这样，林妈妈站在上首一个字儿一个字儿地细细地教，她们坐在底下一个字儿一个字儿地跟着咿咿呀呀地学，待到黄昏辰光，林妈妈阖上书：“今天就讲到这里了……”

然后灵璧完全是出于下意识地，就站了起来，朝林妈妈屈膝福身：“先生辛苦了……”

别说底下大伙儿俱都愣住了，就连菘蓝同林妈妈都愣住了。

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