流畅的线条自毛笔下倾泻而出，一幅幅圈椅的水墨简图在眼前呈现。

看着看着，谢小灵忽然想起，曾经参加国际设计展时，看见过丹麦设计师瓦格纳于1949年时设计出的作品——中国椅。

那是瓦格纳在

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他拿着书直奔李如风，待走到他面前，呼地一下把书翻开，“先生，这里，这里，这里还有这里，我都不懂！”

李如风怔了怔，而后却忍不住笑了，他还真是第一次看到，有这么多不懂的地方还这么理直气壮的。

他手放在唇边，轻咳了几下，问：“这些刚才已经给你解释过了，还不明白吗？”

陆希源抬头看看李如风，他手上正卷着本书，看得认真。

课堂里已经数他问的最勤了，却还是有很多不明白的地方。

陆希源昨天刚刚给自己鼓的劲嗖地泄了，而曾经那学渣的自卑心理又悄悄地冒了出来。

却没防备动作太急，把凳子朝后带了一下，嘎地一声，引得全屋的人都转头看过来，他瞬间变成焦点。

就连李如风，也从书本里抬头看向他。

陆希源脸刷地红到了耳后。

先生会不会嫌弃他这么笨？说不定已经烦他了，那还是不要去打扰吧。

陆希源硬着头皮又读了几遍，还是不懂。因为看不懂这样硬读，连读都读不下去更别说理解和背诵了。

不懂就是不懂，如果不去问，就一直都不懂。

不能再抱有原来那样得过且过的学习态度了，原来学习不好还可以做艺术特长生，现在要是学习不好，谢小灵就要跟着受苦了。

不就是面子吗？值几个钱？

真是太丢人了，越是想要不被人发现，却偏偏弄出这么大的动静。

陆希源条件反射地想要坐回去，身形动了动，又稳住了。

不行不能坐回去，不要面子了，管别人会怎么想，我就是要去问问题！！！

不但没有被嫌弃，反而受到鼓励，陆希源心里的大石终于落下，“多谢先生！”

陆希源这下算是抛下一切顾虑，专心于学业当中，而谢小灵在陆家工坊里依然没什么头绪。

陆亦盛与谢小灵讨论半天都没有得出结论，于是他干脆先在纸上写写画画，试着勾勒出圈椅的式样，看看能不能有所启发，谢小灵则在一旁看他画。

“当时明白了，可放在其他的地方，又不知道是什么意思。”陆希源看见李如风的笑容，心里放松了一些，想了想，又说：“先生，我觉得我基础有点差，以后可能要问很多问题……”

李如风见陆希源有些胆怯不好意思的模样，忍不住又笑了。原以为这孩子是个胆大的，却没想到也会有这般羞涩的一面。

“你能发觉自己的短处，并愿意为之改进，这是好事，不必觉得不好意思，你若是有疑问，大可以来问，做学问就是要如你这般，不明白的一定要弄明白为止，否则无法精进。”

22.“你跟我一道去知府大人府上。” (第2/3页)

碰见全新的篇章，新的生僻字时，他又看不懂了。

周围的同窗们都在认真地看书，默读，陆希源想他们一定都能看得明白，可能整间屋子里，就他一个不懂的。

那还要去问先生吗？

他现在可是男人，不能这么怂。

陆希源两手捏着书本的边缘，紧紧地。

突然，他站起身。

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