朋友们发现了他，大家小心地把他抬回了家，放在了床上。

作者写道：“野兔拿来了一些木柴把火生起来，小猪熬了一碗有营养的汤，小鸭在一旁为弗洛格打气。

夜晚，野兔念一些关于春天和夏天的很棒的故事给大家听；小猪一边听故事一边为青蛙织一件双色的毛衣。”

饶是阿巧，也花了不少力气。当然，这主要是标准不同。别的孩子们会背的课文，阿巧要求自己会默。别的孩子半年学会了几十个生字，阿巧则把整本语文书都默了下来。

由于默课文不是老师布置的作业，阿巧并未将她默课文的本子给老师看过。没有人知道她有多努力，除了她的哥哥和奶奶。

哥哥不停地喊阿巧起床，奶奶笑盈盈的，既不阻止，也不支持。奶奶对长在身边的俩孩子，心里可宽容了。

弗洛格在朋友们的关爱中，感受到冬天的美妙。

很快，冬去春来，冰雪消融，小草破土。太阳高挂在天空，整个世界都是绿色的。阳光洒在青蛙光溜溜的背上，弗洛格恢复活力，又开始过期蹦蹦跳跳的幸福日子。

阿巧微闭着眼，幻想弗洛格和他的伙伴们蹦跳在山美水美的丘陵地带。真是明媚又快乐。

“快起床。奶奶做了你最爱吃的菜盒子！”

“快起来。朵朵来找你玩了！”

“快起来。村里来了一辆小轿车。这小轿车不是黑的，不是白的，不是红的，也不是银灰色的，而是明黄色的！好黄好黄呀。没见过那么明艳艳的黄色。快起来看呀。好多小孩都围着去看了。”

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第35章 来了位金发碧眼的老头儿 (第2/3页)

天。木柴被他烧得一根也没有了。

他到外面寻找木柴，冻僵在冰天雪地里。

幸运很快来了。

“快起来。你的同学亚亚来找你玩了！”

哥哥变着花样或哄，或诈，想让阿巧快起床。

阿巧这只地道的怕冷懒猫，只管嘿嘿笑，就是不上当。期末考试前，老师带着孩子们做大复习，平时上学可没少花力气。

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