五角星的数量远多于圈。

她翻到五年级，《脑中之战》。

这是最厚的一本。

她的翻页速度在第四章明显慢了下来。

“夺魂咒的神经科学”

“免疫系统”这个词被画了圈。

“缴械咒与磁铁”那一段被画了五角星。

三年级。

最终她还是没有选择划掉这个内容。

她是从那个黑暗时代过来的人，自然知道人们对夺魂咒的恐惧。

如果在她指导的教材下，学生们学会了抵挡夺魂咒。

那么她的声望不敢想象。

甚至，那些自称中了夺魂咒的纯血家族，也不敢随意无视自己。

粉色台灯的光拉长了她的影子，投在挂满猫盘子的墙上，影子又宽又扁。

七本小册子整齐的摊在她面前。

粉色封皮在灯光下泛着柔和光泽。

翻过几页，看到“声波与咒语”那一节。

她犹豫两秒。

然后画了一颗五角星。

她的手指停在“前额叶皮层被静音”的描述上。

她读了一遍。

又读一遍。

粉色墨水的笔尖悬在纸面上，一滴墨从笔尖凝聚，坠落，在羊皮纸上晕开一个小小的粉色圆点。

犹豫了很久。

她手里攥着一支蘸了粉色墨水的羽毛笔。

乌姆里奇以混血身份，在斯莱特林待了七年，并且走到如今位置。

虽然魔法能力不强，但见识一定不弱。

对待这件关乎她政治前程的事情，她比谁都认真。

从第一本翻起。

想到这，乌姆里奇手指开始颤抖。

这一刻

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这个角度确实新颖。

如果学生能从振动的角度理解发音的重要性，咒语课的教学效率会提升不少。

二年级。

四年级。

“诅咒的半衰期”——五角星。

“解咒的三种思路”——两颗五角星。

“守护神咒是一种局部升温装置”——五角星。

“摄魂怪是一种负能量聚合体”——圈。

然后划掉圈，换成了五角星。

第997章 手把手教演技 (第1/3页)

当晚。

接近午夜。

乌姆里奇的办公室还亮着灯。

一年级，《你的魔杖在说话》。

她在“用水管跟水流类比魔力流动”这段旁边画了一个圈。

旁注：措辞需调整，“水管”一词过于麻瓜化。

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