“你准备把它切开。”

“当然。”

小天狼星说。

“我们不反对改革。”

“我们反对她把每一门课变成她的展示柜。”

第一份是《预言家日报》的剪报。

第二份是各学院周报样表。

第三份是一张空白联合函。

“那本来就是教学过程的一部分。”

斯普劳特教授抱着一只厚厚的草药事故记录本。

她把本子放在桌上。

砰的一声。

“我这里有十七起风险案例。”

“我知道。”

斯普劳特说。

“但你可以听见我的态度。”

门最后被推开。

斯内普走进来。

赫敏的羽毛笔已经取出来。

她在羊皮纸上写下四行。

承认训练效果。

这一次，麦格教授也在看报纸。

她的脸很冷。

冷得不需要提高声音，就能让整张教师席安静。

弗立维教授跳上加高椅。

他把眼镜往鼻梁上推了推。

“措辞要专业。”

“魔咒课不能被行政评分直接干预。”

“尤其是低年级施法失败率。”

列举公开白榜伤害。

说明疲劳事故风险。

要求投诉渠道独立。

罗恩凑过去看。

“你连标题都想好了？”

“曼德拉草，毒触手，尖牙天竺葵。”

“如果有人再要求学生为了通过率缩短操作时间。”

“我会让她亲自去拔一盆成长期曼德拉草。”

小天狼星笑了一下。

“这句不写进正式函。”

小天狼星坐在教务处办公室里。

窗外还没完全亮透。

桌上摆着三份文件。

小天狼星把羽毛笔递给她。

“那就省去开场白。”

麦格低头看文件。

麦格教授第一个到。

她进门时没有寒暄。

“我看见报纸了。”

第1090章 倒乌运动之霍格沃茨号角 (第3/3页)

“这条必须写。”

“不是控诉训练本身。”

“是投诉渠道被她办公室过滤以后，学生不敢说实话。”

赫敏没抬头。

“我们没有时间等她先动手。”

哈利看向教师席。

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