这个问题不仅考察了道德选择，更是深挖了人性的复杂性和个人与社会责任的冲突。

说白了，不是那么好回答的！

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越看越觉得帅，越帅越觉得不对劲！

冥冥之中，苏明有着预感，这老师好像不太简单！

年轻老师的嘴角微微上扬，那磁性的嗓音缓缓道来。

“坐在最角落里的那个男生，请你起来回答一下问题！”

讲台上，男老师的声音不算很大,

但很清晰。

但是，如果他苏明遇到不会的问题，也根本不慌！甚至敢直接坐下！

因为这课堂上的规则，他作为外来之人，本身就不用遵守！

当然了，如果是可以回答的问题，说一说也无妨！

瞬间，大部分人的目光，都朝着角落里的苏明看了过来。

神情上纷纷有些幸灾乐祸——

叫你俩不好好听课，跑到角落里谈情说爱，现在栽了吧！

长的好看就能为所欲为了？

苏明见状，也没办法，从座位上起身。

好好表现，省得后面再被找事！

很快，苏明站起了身，目光与讲台上的老师对在一起。

如今的他，精神力加强了不少，对于讲台上老师的神情，也能看得比较清楚。

“而且你发现，这个普通人是你的亲人，就假设是你亲爱的母亲或父亲呢？”

“请你结合人性和社会责任，给出你的答案。”

话音刚落，整个教室瞬间安静下来，所有人的目光都聚焦在苏明身上。

“同学，我这里有几个问题想请教你，请认真倾听。”

“第一个问题，在一个沉船事件中，如果你只有一个救生艇，而这个救生艇只能救下一个人。”

“你会选择救一个即将发明能够治愈很多疾病的科学家，还是会选择救一个普通人。”

第194章人性提问！ (第2/3页)

妹子。

......

也就在这个时候，有些意想不到的事情发生了。

别忘了，他本身就是一个学霸！

【课堂管理准则，规则3：在课堂上，老师抽取你回答问题，如若不知道答案，请直接坐下。】

已知，这条规则是错误的。

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