第三部分：我们为何离家援华？

（南洋青年的选择：不仅是出于爱国，而是为了逃生，想抓住一根救命稻草）

第四部分：我们等到什么？

牌子拆了伤疤却还在流血。

阿妹等成阿婆还在问：

这世间可有一寸土地

“赵总，这部电影的结构我想做微调。不以年代分，以‘问题’分。”

她在纸上写：

第一部分：我们是谁？

容我们背井离乡之人安居乐业？”

念完，他补充：“托纳多雷说，最后那个问号不要唱出来，要戛然而止。让观众自己填答案。”

谭咏麟和张国荣，对视一眼。

“我们想好了演唱会怎么开场。”

谭咏麟说，“不用念‘华人与狗不得入内’，太直白。我们找了一段1938年的录音，槟城英校的毕业典礼，华人学生获奖，但颁奖时被要求从侧台上台，不能走正中的台阶。录音里有掌声，也有压抑的哭声。”

（证件上的“British Subject”，现实中的“Chinese”，法律里的“非公民”）

第二部分：我们如何活？

（工资单、职业限制、暴力、羞辱）

许唯正举手：“我联系了南洋大学的同事，他们愿意开放殖民时期档案库。里面有更惊人的东西，1938年英殖民政府的内部报告，标题是《如何最大化利用华人劳动力，同时防止其团结》。”

他顿了顿：“其中一条建议是：‘鼓励华人内部的方言对立（闽南、客家、广府），使其无法形成统

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（空屋、未拆的侨批、活着的伤疤）

“每个部分，都用证言+史料+空镜头。”

许鞍华说，“让托纳多雷看到，这不是线性叙事，是立体解剖。不是讲一个故事，是解剖一个伤口。”

第271章四个问题的电影叙事 (第2/3页)

”

他念出来：

“四十年后月光还照那条街，

“我们就放这段录音。”

张国荣接话，“放完，静默。然后阿伦唱《月光光》的第一句，我接第二句。不伴奏，清唱。唱到‘阿妹你心慌’，台下观众自然会懂，四十年了，有些心慌还没停。”

许鞍华一直在翻看拍摄计划，这时抬头。

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