“今年九月，我的数是学生反算出来的。”温良说，“那个法子是你们里头几个人自己想的。”

“那一次是你们看了我一回。”

“可那一回是临时的。”

他转过身，面对黑板。

“今天我要把它变成常的。”

底下有人小声说了一句：“那不是应该的吗。”

“为什么应该。”温良问。

那个人没有答。

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那个数写得跟前面五十三个一样大，一样的位置，一样的笔画。

写完他把粉笔放下。

“五十四号，温良。”

他回过身。

“这一条你们定的时候我没说话，今天我照着走。”

“第二条：我跟我搭档得每天见着面。”

“第三条：每礼拜互换一次记录。”

坐在第一排那个女生站起来了。

“老师，那第三条——”

“第三条是我记的东西给别人看。”温良说。

“您记什么。”

“我记我这一个礼拜干了什么。”他说，“画了几个圈，掉了多少，见了谁，说了什么话。”

“这些您本来就写在墙上了。”

“墙上那个

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四十九个人转过头，往最后一排看。

老范坐在最后一排靠门那个位置。他今天下午是跟着杜小满和邱大川一块儿来的——今天早上他本子上写着一行：下午跟他们去十四中，坐着，不说话。

温良站在讲台前头。

一点五十六分。

温良回过身，拿起粉笔。

“这一年多，这张表上一直有五十三个人。”

他把粉笔举起来。

在那张配对表的最后一行底下，他写了两个字。

温良。

写完他停了一下。

然后他在这两个字前头，补了一个数。

他把黑板上那两栏从上到下看了一遍。

二十五组两人的，一组三人的，五十三个学号，一个不落。

看完他说了那三个字。

“五十三加一。”

坐在第二排那个男生先反应过来。

“跟你们一样的规矩。”

二点零二分。

“三条。”

他伸出手指。

“第一条：不许好朋友配我。”

“我给他们记数，给他们建卡，一个一个盯着。”

他把粉笔在手里转了半圈。

“可这五十三个里头，从来没有我。”

“我们在这屋里干的，是把一个人往一条路上推。”

“干这件事的人，凭什么就不用被人看着。”

教室里安静下来。

“因为我是老师。”温良说，“老师看着学生，学生不看老师。这句话你们从小听到大。”

他把手放下。

“可这一年我们干的这件事，不是那件事。”

第267章 五十三个学号，还差一个人 (第1/3页)

“五十三加一。”

十一月六号，周五，下午一点五十四分。高三（7）班教室。

杜小满说完那三个字，教室里没有人接话。

“五十四。”

“五十四是双的。”

“双的。”

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