日落何方

《日落何方》

第二十二章 广开学堂教化万民

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“主公推行全民教化,开万世未有之新风!”

“武力只能得一城一时,教化可得天下万世!”

“百姓有智、孩童有学、万民明理,则无愚民、无乱民、无易被蛊惑之民。”

“往后淮北之地,人心自正、风俗自淳、祸乱自绝、根基永固!”

李宸立于学堂之前,听满城朗朗书声,心中笃定。

日复一日,新风教化润物无声。

不过月余,全城孩童气质大变。

往日乡间孩童粗野顽劣、不懂规矩、不知礼仪、肆意打闹;

文武兼备、兵民安定、教化大兴、人心永固。

淮北郡城,自此不止是兵甲坚城、粮草重镇,更是教化之源、新风之根、万世基业之本。

平定天下、教化四海、普惠万民的宏大基业,在朗朗童声之中,稳稳扎根、步步兴盛。

5. 严禁士族欺压寒门学子、严禁区别对待、严禁私授偏学。

新规一出,彻底颠覆旧时代读书乱象。

往日学堂,只容权贵子弟,寒门不得入、贫贱不得学。

孩童不再死记硬背、不知其意,而是听得明白、学得踏实、记得牢固。

识字课,从天地人、日月星、山水田、衣食住行开始;

算数课,手把手教数、教算、记账;

乱世争雄,人人争城池、争兵马、争粮草、争土地。

而自己争的,是人心、是未来、是世代安稳、是万民智慧。

今日一城启智,他日天下办学。

今日一地教化,他日四海归心。

等到千千万万寒门孩童读书明理、长大成人,世间再无容易被蛊惑的愚民,再无豪强可以轻易操控的乡野,再无垄断学问的世家。

今日淮北学堂,天下孩童一律平等读书。

数日后,全城学堂尽数建成、桌椅齐备、笔墨充足、师资就位。

开学第一日,全城无数百姓送孩童入学。

衣衫朴素的寒门孩童、流民子弟、市井小童、乡村稚子,成群结队踏入学堂。

孩子们眼中满是懵懂、好奇、光亮。

明理课,教孩子善良、正直、诚实、守本分;

律法课,教孩子不惹事、不怕事、明是非;

体能课,每日端正体态、锻炼精气神。

自家孩子不再愚昧、不再盲从、不再受人愚弄。

将来长大了,能识字、能算账、能明理、能守法、能立身,再也不会像祖辈一样,生生世世被人欺骗、被豪强压榨、被乱世裹挟。

萧何看着满城学堂、遍地书香、万民归心,向李宸郑重禀报:

入学之后,举止端正、言语有礼、知孝知善、懂事明理、读书识字。

市井之间,孩童不再滋事打闹、不再愚昧粗野,随处可见稚子读书之声、朗朗书声传遍街巷乡野。

百姓看在眼里、喜在心头。

第二十二章 广开学堂教化万民 (第3/3页)

,永免学费,官府供给笔墨纸张;

3. 师生一律平等,不媚士族、不欺寒门;

4. 读书不为做官特权,只为明理立身、安家立业、端正人心;

以前他们生来注定耕田受苦、世代文盲,今日终于可以坐入学堂、读书识字、开启心智。

学堂之内,新风焕然。

先生不再摇头晃脑死读古书,而是用通俗白话讲课,字字易懂、句句落地。

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