在这堂课刚刚开始时，卢教习便讲了几个巧妙的笑话以活跃气氛随后才进入的正题，正如他所适才所讲，今天的课程非常重要，故而他采用的教学方法也与其他课不同，由此也可见其讲课时并不是一味地古板教条，而是属于那种临场激情发挥式的教师，总之这是个很有魅力的中年大叔型儒者。

“经过前些日子的课程，我们都知道吾辈是受神碑点化始有天赋神书，天赋神书又激发体内真灵，而真灵不仅能够加持功法招式，还能引动天地元气让功法威力达到一加一大于二的效果，从而增幅神通产生质变。”卢教习没有正坐与书案之后，而是负手与背后在讲堂中踱步。

这般在一列列学子书案前边走边讲的样子，颇像曾经许年为教师时的讲课巡堂，这样不仅能够吸引学子的注意力，还能让学子们心生警醒，不敢分神懈怠。

“由此可见，在我等神书点化进入开悟境后，所要增强的便是真灵，箜篌教习所讲的神书九阶和修行九境都是基于真灵增长的快慢和多少来评定的。唔，你是叫做赫连十九的吧，概述下刚才我所讲的内容。”卢教习经过草原少年身旁时，余光瞧见赫连十九书案前的纸笺上空无一字，不由得眉头微微一皱。

“我、我吗？”

草原少年有些茫然，他刚才的确有些走神了，沉默片刻后，草原少年涨红了脸直接

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第一百一十四章 真灵的修习（上） (第1/3页)

“你们进入元一书院业已半月，这半个月中想来箜篌教习在大课上已经给你们讲述了什么是神书，什么是修行，大家多多少少对今后的路也有了大概的印象。那究竟如何修行？我们修的又是什么呢？今天的这堂课就将为你们揭晓答案。”

“接下来的时间你们要认真听、划重点、记笔记，因为我要讲的是你们今后进学的基础真灵修行。”

今天台上的黑袍教习并非是沈箜篌，而是来自文韬阁的卢有春卢教习，与往日箜篌教习的淡然冷冰冰不同，卢教习人如其名虽然已经年过四十，但依旧很有活力。

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