温良走到长桌那一头，把第一个箱子的盖子掀开。

箱子里是一摞一摞的纸，用夹子夹着，每一叠上头贴着一张标签，标签上是学校和月份。

“九百七十四个人这一年里报上来的东西，全在这儿。”他说，“报表、草稿、算错了划掉重算的、还有几十份填了一半没填完的。”

“没填完的您也留着。”

“留着。”

“我这个报告证明不了因果。”温良说，“它只能证明这四所这五个月涨了十九个点，而这十九个点里有多少是我这套东西带来的，我不知道。”

那位教研员把笔放下了。

“温老师，您这么写，这份东西的分量就小一半。”

“留着。”

“这四箱怎么搬上来的。”

“三轮车。”温良说，“我跟几个学生今天早上七点从永安巷拉过来的，一趟拉不完，拉了两趟。楼下到三楼没电梯，一箱两个人抬。”

戚国安

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“那是废话。”温良说。

他把第七页翻出来。

“涨幅在这一页。”

“我信一半。”

“哪一半。”

“我信这四所学校的孩子这五个月里真的变了。”温良说，“我不信这个十九个点全是这套方法带来的。”

“那有什么用。”

“没用。”温良说，“可我要是把没填完的扔了，这四个箱子里就全是填完的了。到时候谁都会以为，凡是开始记的人都记完了。”

那位教研员站起来，走到箱子跟前，伸手翻了几叠。

他翻到中间的时候手停了一下。

“这箱子里连废稿都留着。”

那一页上是一张表，两列数。

“今年四月，这四所最早报数的那一批人，第三条那个比例是一成九。”温良说，“九月二十四号，也就是昨天，收上来的最后一批算完，是三成八。”

“翻了一倍。”

“十九个点。”温良说，“五个月。”

“平常五个月能涨多少。”

“那还有什么。”

“这五个月里，他们升了高三。”温良说，“高三本来就会涨。这一条我在第十页写了，我给不出一个干净的对照组——我没有一所学校是‘什么都不做但同样升了高三’的。”

“那你这个报告——”

戚国安把身子往前坐了坐。

“那四个箱子是什么。”

“原始记录。”

“分量小一半，是真的那一半。”

会议室里安静了几秒。

有人低下头去看自己面前那一份。

第222章 那两所的数我不用 (第2/3页)

子成绩会好’。”

会议室里有人笑了一下。

“那是废话。”那位教研员说。

“平常五个月，五到八个点。”温良说，“这个数是我从去年一整年我自己班上算出来的，出处在第九页。”

戚国安这时候开口了。

“这个十九个点，你信不信。”

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